(케이엠뉴스) 경기도연천교육지원청은 2025년 5월 26일, 연천교육지원청 3층 수레울관에서 2024~2025년 신규 지방공무원 21명을 대상으로 기관장과의 소통 간담회를 개최했다. 이번 간담회는 공직생활을 시작한 신규 공무원들이 일과 삶의 균형이라는 주제를 중심으로 소통하고, 공직자로서의 자세와 조직 생활에 대한 이해를 높이는 시간을 갖기 위해 마련됐다. 간담회에 참여한 신규 공무원들은 각자가 생각하는 일과 삶의 균형에 대해 자유롭게 이야기하며 소통의 시간을 가졌으며, 교육장은 이에 진심 어린 조언과 격려를 아끼지 않았다. 한 참석자는 “처음 시작하는 공직생활에 대한 막연한 불안감이 있었는데, 교육장님과 직접 대화를 나누며 많은 용기와 동기를 얻었다”라고 소감을 전했다. 연천교육지원청 이상호 교육장은 간담회에서 “공직생활의 출발선에 선 여러분들이 건강하게 성장할 수 있도록 교육지원청이 함께하겠다”라며 “일과 삶의 균형을 고민하고 실천하는 것은 개인의 행복뿐만 아니라 조직의 지속가능한 발전에도 중요한 의미가 있다”라고 말했다. 연천교육지원청은 앞으로도 신규 공무원들이 조직에 잘 적응하고
(케이엠뉴스) 파주교육지원청은 2025년 5월 26일, 별관 회의실에서 관내 사립 중학교, 고등학교, 특수학교 행정실장 10명과 함께'2025년 사립학교 행정실장 소통간담회'를 개최했다. 이번 간담회는 교비회계 운영의 투명성과 건전성 확보, 사무직원 인사관리 지침 개정 사항 안내, 현장 실무 애로사항 공유를 목적으로 마련됐다. 파주교육지원청은 사립학교 현장의 목소리를 직접 듣고, 실질적인 지원방안을 모색하기 위해 이번 간담회를 기획했다. 특히 이번 간담회에서는 K-에듀파인 기반 클린재정 운영 방안, 교비회계 처리 시 유의사항, 2025년 개정된 사무직원 인사업무 처리지침 등에 대한 안내가 이루어졌으며, 이어진 협의 시간에는 학교별 개별 사안에 대한 심도 있는 논의와 사례 공유가 활발히 진행됐다. 참석한 행정실장들은 “현장의 애로사항을 직접 이야기할 수 있어 뜻깊은 시간이었다”라며 “단순 안내를 넘어 실질적인 행정 동반자와 마주 앉은 기분이었다”라고 소감을 전했다. 파주교육지원청은 앞으로도 정례적인 소통의 장을 마련하여, 사립학교의 책임 행정을 실현하고 학교 현장 중심의 지원 행정을 지속
(케이엠뉴스) 의정부교육지원청은 5월 22일부터 5월 23일까지 오동초등학교 5학년 전체 학생을 대상으로 ‘2025 교실로 찾아가는 교육활동 침해행위 예방교육’을 운영했다. 경기의정부교권보호지원센터는 4월 15일부터 7월 7일까지 14교 교원 대상으로 ‘2025 상반기 학교로 찾아가는 교육활동 침해행위 예방교육’을 운영하고 있으며, 이번 교육은 학교의 요청에 따라 5학년 전체 학생을 대상으로 한 ‘교실로 찾아가는 교육과정 연계 교육활동 침해행위 예방교육’으로 운영했다. 원순자 의정부교육장은 “교원뿐만 아니라 학생들의 교육활동 보호 역량강화를 지원함으로써 모두가 존중받는 학교문화, 함께 성장하는 행복한 학교 만들기에 최선을 다하겠다”고 말했다.
(케이엠뉴스) 동두천양주교육지원청은 5월 26일, 공ㆍ사립유치원 저경력 교사 20명을 대상으로 정서적 지지와 수업역량 강화를 위한 연수 ‘마음 톡톡 DAY’를 운영했다. 이번 연수는 교직 경력 3년 미만의 교사들로 구성된 ‘저경력 교사 안전울타리’학습공동체를 중심으로 진행됐으며, 교직 초기의 어려움을 함께 나누고 공감하며, 안정적으로 교육 현장에 적응할 수 있도록 돕는 데 목적이 있다. 연수는 부천대학교 이선영 교수를 초빙해 ▲나를 이해하기 ▲유아와 함께하기 ▲학부모 들여다보기 ▲다시 현장으로 등 총 4개의 주제로 연수가 운영됐다. 이 과정은 단순한 이론 전달을 넘어, 놀이중심교육과정, 학급 운영 사례, 학부모 상담 등 현장에서 바로 적용할 수 있는 실천 중심의 내용으로 구성되어 참가 교사들로부터 높은 호응을 얻었다. 임정모 교육장은 “동두천양주교육지원청은 앞으로도 저경력 교사들이 전문성과 자긍심을 갖고 교직 생활을 지속해 나갈 수 있도록 다양한 연수와 정서지원 프로그램을 확대해 나갈 계획”이라며, “처음 교직에 들어선 교사들의 어려움에 귀 기울이고 함께 성장할 수 있는 따뜻한 교육환경 조성을 위하여 노력하겠다
(케이엠뉴스) 동두천양주교육지원청은 5월 26일, 관내 특수교사를 대상으로‘손으로 푸는 마음, 가죽으로 채우는 쉼’이라는 주제로 힐링프로그램을 운영했다. 이번 프로그램은 특수교육 현장에서 장애학생을 가까이 마주하며 업무 강도가 높은 교사들에게 정서적 안정과 재충전의 기회를 제공하고자 마련됐으며, 가죽공예 전문가의 지도 아래 핸드폰 가죽 가방을 직접 제작해보는 체험 활동으로 진행됐다. 참여 교사들은 가죽공예 활동을 통해 손의 감각을 활용하며 집중력과 성취감을 경험했으며, 서로의 일상을 공유하고 공감하는 시간을 통해 정서적 지지와 유대감을 형성하는 소중한 계기가 됐다. 프로그램 이후에는 다양한 소감을 나누며 향후 유사한 프로그램 확대에 대한 기대감도 드러냈다. 임정모 교육장은 “특수교사는 늘 학생 곁에서 헌신하며 교육활동을 이어가고 있지만, 정작 본인을 위한 치유의 기회는 부족한 것이 현실”이라며, “이번 힐링프로그램을 통해 교사들이 마음의 여유를 되찾고, 동료 간의 유대도 강화할 수 있었기를 바란다”고 밝혔다. 이어 “앞으로도 교사들의 심리적 안정을 도모할 수 있는 정기적이고 지속 가능한 치유 프로그램을 확대해
(케이엠뉴스) 경기도군포의왕교육지원청은 5월 19일, 5월 26일 2회에 걸쳐 2025 군포의왕 우리다움 인성교육 교원 연수 1기‘사회정서학습기반 인성교육’ 을 운영했다. 2주에 걸쳐 진행한 이번 연수는 관내 초·중·고 교원 중 희망자 40여 명이 참여했으며 인성교육 기반 긍정적 학교생활을 위해 사회정서학습을 이해하고 그 중요성을 공감하는 다양한 활동을 교원이 직접 체험하는 형태로 이뤄졌다. 연수는 ▲사회정서학습 이해 및 SEL 개념카드 만들기 ▲ 자기 인식 및 자기 관리를 위한 감정 이해 및 대처하기 ▲ 사회적 인식 및 관계 기술을 위한 공감의 기술 및 갈등 해결하기 ▲ 책임있는 의사 결정을 위한 사회적 책임감과 공동체 의식 함양하기 등의 과정으로 운영되어 사회정서학습 기반 인성교육 역량 함양에 중점을 뒀다. 성정현 교육장은 “이번 교원 인성교육 연수는 경기인성교육의 기초소양의 근간인 사회정서학습에 대한 교원의 이해를 높일 수 있도록 한 것으로 교원 역량 강화 연수를 통해 교육과정 중심의 인성친화적 학교문화 조성에 도움이 될 것으로 기대한다”고 말했다. 한편 군포의왕교육지원청은 인성교육 교원 역량
평택시(시장 정장선)는 아동보호대응인력의 전문성 향상과 감정지수 강화를 위해 지난 22일부터 2회에 걸쳐 1박 2일 일정으로 ‘아동보호대응인력 워크숍’을 실시했다고 밝혔다. 이번 워크숍은 2025년 평택시 아동보호대응인력 연간 교육 실시 계획에 따른 것으로 우수 시 견학 및 감정 챙기기 프로그램으로 구성되었다. 최근 현장 공공인력의 감정소진에 따른 다양한 문제점이 대두되고 있어 이에 평택시에서는 아동보호대응인력의 소진 예방을 위해 내 마음 챙김 힐링교육, 전문성 향상을 위한 사례와 법제로 보는 아동학대교육, 주요 사건분석 등 아동보호대응인력을 대상으로 지속적인 연중 교육을 하고 있다. 시 관계자는 앞으로도 “아동학대예방과 피해아동 보호를 위해 마음이 건강하고 업무 전문성을 갖춘 아동보호대응인력을 갖추어 아동 보호에 최선을 다하겠다”고 밝혔다. 한편, 평택시는 이에 앞서 4월 9일부터 10일까지 국립과학수사연구원 본원에서 진행된 「아동학대 사망의 이해」 교육과정에 아동보호대응인력 4명이 참석해 전문성 강화에 힘썼다.
(케이엠뉴스) 동두천양주교육지원청은 5월 26일부터 27일까지 관내 유·초·중·고 학교장 및 교육전문직원 80여 명을 대상으로 ‘2025 AI 기반 학교관리자 교육혁신 리더십 연수’를 운영한다. 이번 연수는 교육부의 '2025 디지털 교육혁신 특별교부금 지원계획'과 경기도교육청의 '2025 경기교육 기본계획'에 근거하여, 학교 관리자의 디지털 리더십 역량 강화 및 AI 기반 학교운영 혁신을 목적으로 기획됐다. ‘디지털 전환 시대의 교육 리더십’을 주제로 한 이번 연수는 ▲하이러닝과 생성형 AI 기반 교육과정 운영 전략 ▲에듀테크 활용 수업·장학 실천 방안 ▲디지털 전환 학교경영 사례 등을 중심으로, 현장 실습과 정책 체험형 강의로 구성됐다. 특히 구글 DX팀의 Andrew Park, Sarah Lee가 진행하는 사례 중심 강연은 AI와 학교경영의 접점을 조명하는 핵심 강의로 기대를 모은다. 이번 연수는 단순한 정보 전달을 넘어, 학교 관리자들이 디지털 리더로서 실행 계획을 수립하고 학교 현장에 실질적으로 적용할 수 있도록 설문조사, 실천 계획 공유 등 환류 체계를 반영해 설계됐다. 교육지원청은 이를 바탕으로 연
(케이엠뉴스) 경기도수원교육지원청은 26일 ‘학교시설 개방 활성화 추진단’ 회의를 열고, 관련 제도 개선과 협력 방안에 대해 논의했다. 이번 회의는 경기도수원교육지원청 주관으로 학교 관계자, 수원특례시, 수원시체육회가 함께한 가운데 개최됐으며, 추진단은 학교 운동장과 체육관 등 학교시설을 지역 주민에게 개방하는 방안을 다각도로 논의했다. 참석자들은 학교시설 개방을 위한 법·제도 개선, 안전관리 방안, 예산 지원 등의 과제를 중심으로 심도 있게 논의했으며, 특히 학교의 부담을 줄이기 위한 행정 지원 강화와 지역사회 협력 체계 구축의 필요성이 핵심 의제로 부각됐다. 경기도수원교육지원청 관계자는 “학교가 지역사회의 중심으로 기능하기 위해서는 학교시설 개방이 중요한 역할을 한다”며 “현장의 의견을 반영한 실효성 있는 방안을 마련해 나가겠다”고 밝혔다. 이번 회의는 단순한 공간 공유를 넘어, 학교와 지역사회가 상생할 수 있는 기반을 마련하는 계기가 될 것으로 기대된다.
(케이엠뉴스) 경기도수원교육지원청은 지난 5월 24일 수원문화원에서 수원 E:음 공유학교 프로그램으로 운영되는 ‘수원 청소년 독립기자단’과 ‘수원 르네상스 기획단’의 발대식을 개최했다고 26일 밝혔다. ‘수원 청소년 독립기자단’은 광복 80주년을 맞이해 수원의 독립운동가와 관련 유적지를 조명하고, 이를 알리는 독립 신문을 제작·발표하는 프로젝트형 프로그램이다. 참여 학생들은 ▲수원 독립운동가 업적 탐구 ▲수원화성과 관련 유적지 탐방 ▲화성 독립운동기념관 탐방 등을 통해 역사적 이해를 넓히고 창의적으로 콘텐츠를 제작한다. ‘수원 르네상스 기획단’은 청소년의 시각으로 지역 명소와 자랑거리를 탐구하고, 이를 주제로 굿즈를 기획·제작해 지역을 홍보하는 활동이다. ▲화성·행궁 ▲수원박물관 ▲일월수목원 등 지역 탐방을 중심으로, 수원의 역사와 성장 과정을 살펴보며 독창적인 기획물 제작에 도전하게 된다. 두 프로그램은 수원문화원에서 11월까지 운영되며, 초등학교 3학년부터 중학교 3학년까지 총 67명의 학생이 함께 참여해 지역 문화에 대한 이해를 넓히고 실천적 애향심을 키울 예정이다. 수원교육지원청 김선경 교육
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