(케이엠뉴스) 경기도율곡교육연수원이 오는 23일부터 25일까지 교육행정실장 지역별 협의회 운영진을 대상으로 ‘교육행정실장 핵심역량 향상과정’을 온라인 연수로 운영한다. 이번 연수는 6월 30일에 제정한 ‘경기도교육청 교육행정실장 지역별 협의회 운영규정’을 기반으로 지역별 협의회가 학습조직으로 자리를 잡고 소통과 협력을 이끌 지역전문가를 양성하기 위해 마련했다. 주요 내용은 HRD 이해와 설계, 지방공무원 역량개발, 지역별 협의회 운영가이드, 학교급별 콘텐츠 연구, 행정실에 필요한 경기교육정책, 어른의 어휘력, 구해줘 인터넷, 온라인 심폐소생술 등 이다. 율곡교육연수원 선계훈 원장은 “이번 연수가 교육행정실장들이 학습조직과 운영에 대해 연구할 수 있는 기회가 될 것”이라며 “이번 연수를 통해 교육행정실장들이 지역전문가로 성장하는 발판이 되면 좋겠다”고 말했다.
(케이엠뉴스) 경기도교육청과 경기교총이 21일 남부청사에서 도교육청-경기교총 간 교섭·협의를 위한 상견례를 가졌다. 상견례에는 이재정 경기도교육감, 백정한 경기교총 회장, 교섭위원을 대표하는 국장과 실무교섭위원장 등 양측 6명이 참석했다. 도교육청은 지난 7월 22일 접수한 경기교총 요구안을 부서별로 검토한 뒤 현장 의견수렴을 거쳐 경기교총과 교섭 일정과 절차에 합의했다. 경기교총의 요구안은 28개조 36개항으로 교원인사제도 및 임용제도 개선, 교원복지 및 근무여건 개선, 교권 및 교원 전문성 신장, 교육환경 개선, 교원단체 지원에 관한 사항 등이 주요 내용이다. 백정한 경기교총 회장이 교원의 사기진작과 교육환경 개선을 위해 원활한 교섭·협의를 요청했으며 이에 이 교육감은 “코로나19 상황에서 대면수업과 온라인수업을 충실히 운영하는 선생님들의 노고에 감사드리며 2020년 교섭 협의가 잘 이루어질 수 있도록 협조하겠다”고 답했다.
경기도교육청(교육감 이재정)이 월드비전(회장 양호승)과 21일 업무협약식을 진행하고 위기학생 대상 교육복지를 확대하기 위해 함께 노력하기로 약속했다. 국제구호개발NGO 월드비전은 지역 교육지원청별로 협약을 맺고 14개 지역에서 도움이 필요한 위기 아동을 추천받아 지원 활동을 지속해 왔으며 이번 협약으로 경기도 전체로 지원 대상을 확대했다. 이번 협약의 주요 내용은 도교육청 ‘교육복지우선지원사업’과 월드비전 ‘꿈꾸는 아이들’사업을 연계해 ▲조식 지원, ▲생계비, 주거비, 의료비, 교육비 등 위기 학생 지원, ▲진로 멘토링 등 꿈 성장 지원 등이다. 이 교육감은 “코로나19 위기 상황에서 긴급히 도움이 필요한 아이들에게 어떤 형태로든 지원하는 일은 대단히 소중하고 값진 일”이라면서, “앞으로 도교육청과 월드비전이 동반자로서 아이들의 미래를 위해 협력하고 힘을 모으자”고 말했다. 한편, 월드비전은 14개 교육지원청 소속 67개 학교에 조식 지원을 하고 있으며, 2019년 1억 4천여만 원을 투입해 경기도 위기아동에게 생계비, 주거비, 의료비 등을 지원했다.
◦ 21일부터 도교육청-의료기관-학교 연계 장애학생 특별건강관리 지원 ◦ 새안산의원(안산), 부천시민의원(부천), 느티나무의원(구리), 참조은병원(광주), 수아내과의원(고양) 병ㆍ의원 5곳 참여 ◦ 간호사 학교 방문 또는 상주, 장애학생에게 가래 흡입(석션), 경관영양(피딩) 등 의료 지원 ◦ 중증장애학생을 위한 학교 내 안전한 의료 지원 기대, 정부 부처ㆍ지역사회ㆍ의료기관 등 많은 관심과 참여 부탁 경기도교육청(교육감 이재정)이 21일부터 장애학생 건강권 보호와 의료 편의 제공을 위해 ‘특별건강관리지원’을 시작한다. 특별건강관리지원은 학교 내에서 장애학생에게 호흡과 섭식 등 생명과 직결되는 위급한 상황이 발생할 때 가래 흡인(석션), 경관영양(피딩)과 같이 필요한 의료 지원을 하는 것이다. 지금까지는 학교의 전문 의료 인력과 시설 부족으로 의료 지원이 필요한 장애 학생들의 경우, 학부모나 활동지원인이 직접 학교로 와서 해당 의료 지원을 해야 하는 어려움이 있었다. 이를 해결하기 위해 도교육청은 예산을 지원하고, 경기도의료복지사회적협동조합 의료기관 3곳과 일반 병ㆍ의원 2곳은 의료 인력 지원을 하는 등 장애학생 건강권 강화에 힘을 모으기로 했다. 특별건강관리
◦ 1,066개 강좌 개강(방문형 강좌 529개, 거점형 537개), 도내 청소년 1만 9천 193명 수강 ◦ 95개 대학, 27개 공공 · 전문기관 등 총 122개 기관 협력 ◦ 21일부터 25일 강좌별 개강, 12월 11일까지 8주간 17차시 운영 ◦ 10월 24일까지는 실시간 쌍방향 온라인 수업, 이후 대면 수업 예정 이달 21일부터 12월 11일까지 경기도교육청(교육감 이재정)의 ‘경기꿈의대학’이 2학기 문을 연다. 2학기 강좌는 95개 대학과 27개 공공·전문 기관이 참여해 1,066개 강좌를 개설했다. 강좌는 유형별로 방문형과 거점형으로 나뉘는데, 도교육청은 2학기에 학생이 대학이나 기관으로 찾아가 수강하는 방문형 강좌 529개, 대학이나 기관 강사가 지정 장소로 찾아가는 거점형 강좌 537개를 개설했다. 2학기에는 청소년 1만 9천 193명이 수강할 예정이다. 경기꿈의대학은 21일부터 25일까지 강좌별로 8주간 17차시 일정으로 운영할 예정이다. 수업은 대면과 비대면 수업을 병행한다. 휴강 기간을 포함해 10월 24일까지는 실시간 쌍방향 온라인 수업, 이후에는 대면 수업으로 진행한다. 다만 코로나19 상황에 따라 비대면 수업을 추가 연장할 수 있
경기도교육청이 학생 온라인 상담 활성화를 위해 ‘온라인 위 클래스 우수사례’동영상을 제작해 21일 공개했다. 도교육청은 코로나19 장기화로 심리 불안과 우울감을 호소하는 학생들이 늘어나지만 대면 상담이 어려운 현실을 고려해 비대면 상담 확대 방안의 하나로 동영상을 제작했다. 동영상에는 온라인 위 클래스 구축 방법, 온라인 위 클래스 활용법, 온라인 위 클래스 프로그램 운영 등 전문상담교사와 전문상담사의 실제 학교급별 온라인 상담 방법을 담았다. 동영상은 ‘경기도교육청TV’유튜브 채널을 통해 확인할 수 있다. 도교육청 김인욱 학생생활인권과장은 “이번 동영상을 활용해 전문상담교사와 전문상담사들이 서로의 경험을 공유하고 이를 바탕으로 학생 온라인 상담을 활성화하길 바란다”며 “앞으로도 현장 상담 사례 나눔을 통해 코로나 상황으로 발생할 수 있는 학생들의 우울감을 예방하고 심리 안정을 지원할 수 있도록 노력하겠다”고 말했다. 한편 도교육청은 지난 4월 위 프로젝트 심리 방역망을 구축하고 ‘학급용 코로나19 마음 백신 프로그램’을 제작·배포했다.
경기도교육청(교육감 이재정)이 포스트 코로나 시대에 유치원 교육력과 위기 대응력 강화 방안 마련을 위해 사립유치원장 120여 명을 대상으로 현장 소통에 나섰다. 도교육청은 이를 위해 지난달 26일부터 이달 16일까지 4차례에 걸쳐 온라인 연수를 진행했다. 연수에서는 유치원 원격 수업 운영과 놀이 중심 교육력 강화 방안을 논의했다. 연수 참여자들은 ▲유치원 놀이 중심 교육 운영 역량 강화, ▲유치원 원격수업 운영 사례 나눔, ▲ 놀이중심교육과 원격수업 학부모 교육, ▲유치원 원격수업 운영을 위한 시스템 구축 지원 필요성, ▲위기 대응 사례와 정보 공유 등 유치원 교육력 강화를 위해 필요한 다양한 의견을 제안했다. 도교육청 류시석 유아교육과장은 “이번 연수에서 참가자들은 포스트 코로나 시대에 필요한 유치원 놀이중심교육과 원격수업 운영, 위기대응력 강화 방안 마련의 방향을 제시했다”며, “연수에서 나온 의견은 충분한 검토와 협의를 거쳐 현장과 밀접한 유치원 교육 정책을 마련하기 위해 적극 노력하겠다”고 말했다.
(케이엠뉴스) 경기도교육청이 중학교 공교육 신뢰도를 높이기 위해 지난 17일부터 다음 달 15일까지 4차례에 걸쳐 ‘자유학년제 정책 공감 포럼’을 연다. 포럼은 중학교 자유학년제 활동이 기초학력 저하로 이어진다는 초등학교 6학년 학부모들의 우려를 해소하고 자유학년제에 대한 전반적인 이해와 미래사회를 살아가는 자녀 양육 방향에 대한 학부모 공감대 형성을 위해 마련했다. 포럼에는 학부모로 구성한 패널 3명과 초등학교 6학년 학부모 250명이 참여한다. 1차와 2차는 이달 17일과 24일 오후 7시, 3차와 4차는 다음 달 8일과 15일 오후 7시에 경기교사온TV에서 실시간 진행한다. 포럼 주제는 1차 미래교육 미리 보기, 2차 미래사회 핵심 역량, 3차 중학교 교육과정, 4차 자유학년제와 학생 성장이다. 특히 3차 포럼에서는 자유학년제의 개념, 자유학기 활동 영역 소개, 수업 운영 방법, 평가와 피드백 등 중학교 교육과정 운영 전반을 안내한다. 1차부터 4차까지 포럼이 끝나면 경기교사온TV에 포럼 영상을 탑재해 도내 모든 초등학교 학부모들이 볼 수 있도록 할 예정이다. 도교육청 백경녀 학교교육과정과장은 “이번 포럼이 초등학교 6학년
(케이엠뉴스) 경기도교육청이 중학교 공교육 신뢰도를 높이기 위해 17일부터 다음 달 15일까지 4차례에 걸쳐 ‘자유학년제 정책 공감 포럼’을 연다. 포럼은 중학교 자유학년제 활동이 기초학력 저하로 이어진다는 초등학교 6학년 학부모들의 우려를 해소하고 자유학년제에 대한 전반적인 이해와 미래사회를 살아가는 자녀 양육 방향에 대한 학부모 공감대 형성을 위해 마련했다. 포럼에는 학부모로 구성한 패널 3명과 초등학교 6학년 학부모 250명이 참여한다. 1차와 2차는 이달 17일과 24일 오후 7시, 3차와 4차는 다음 달 8일과 15일 오후 7시에 경기교사온TV에서 실시간 진행한다. 포럼 주제는 1차 미래교육 미리 보기, 2차 미래사회 핵심 역량, 3차 중학교 교육과정, 4차 자유학년제와 학생 성장이다. 특히 3차 포럼에서는 자유학년제의 개념, 자유학기 활동 영역 소개, 수업 운영 방법, 평가와 피드백 등 중학교 교육과정 운영 전반을 안내한다. 1차부터 4차까지 포럼이 끝나면 경기교사온TV에 포럼 영상을 탑재해 도내 모든 초등학교 학부모들이 볼 수 있도록 할 예정이다. 도교육청 백경녀 학교교육과정과장은 “이번 포럼이 초등학교 6학년 학부
(케이엠뉴스) 경기도교육청이 이듬해 5월까지 안성 일죽초와 이천 설성초, 김포 고창초와 부천 송내고 등 도내 학교 4곳에 ‘생태 숲 미래학교’를 추진한다. 생태 숲 미래학교는 도교육청이 추진하는 미래학교 가운데 하나로 학교 안 생태 숲을 통해 생태 가치 이해와 학습, 휴식과 놀이가 있는 생태 중심 학교 환경을 마련하고 생태 중심 교육과정을 운영하는 학교다. 생태 숲 미래학교는 총 4곳을 추진하는데, 학교 안에 생태 숲을 만드는 ‘학교환경 생태 전환’과 기존 학교 안 녹지를 활용한 ‘교육과정 생태 전환’을 추진하고 있다. 학교환경 생태 전환 미래학교는 김포 고창초와 부천 송내고에 추진하고 있다. 두 학교는 학교 숲, 숲 놀이터, 실내 녹화, 숲 카페, 에코 센터 등 학습과 휴식, 놀이가 있는 환경을 다음 해 5월까지 마련한 뒤 생태중심 교육과정을 운영할 방침이다. 학교 숲은 지역사회와 함께 나누는 공간으로 활용할 예정이다. 교육과정 생태 전환 미래학교는 안성 일죽초와 이천 설성초가 추진하고 있다. 이들 학교는 교과연계 생태교육과정, 마을기반 생태 전환교육, 생태 전환교육을 위한 학부모 역량 강화 교육 등 환경 문제 이해와 해결
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UPDATE: 2020년 09월 21일 16시 30분
