(케이엠뉴스) 경기도광주하남교육지원청은 5월 24일 광주중앙고등학교 내 광지원농악전수관에서 ‘2025 광주 국악공유학교 개강식’을 개최하고 본격적인 운영을 시작했다. 광주 국악공유학교는 광주하남교육지원청이 지역 문화예술자원과 연계하여 운영하는 지역맞춤형 공유학교의 일환이다. 이날 행사에는 국악공유학교에 참여하는 초·중·고 학생 75명을 포함하여 학부모 및 강사진, 관계자 등 약 120여 명이 함께해 국악의 맥을 잇는 새로운 배움의 공동체 출범을 함께 기념했다. 개강식은 신현중학교 학생 22명의 남한산성 취고수악 축하공연을 시작으로 ▲광주 국악공유학교 사업 설명 ▲강사진 소개 및 학생과의 상호 인사 ▲프로그램별 오리엔테이션 순으로 진행됐다. 운영 프로그램은 광지원농악, 남한산성 취고수악, 가야금, 한국무용(예정)으로 구성되어 있으며, 초3부터 고3까지 주말마다 15회~26회 운영된다. 오성애 교육장은 “우리 지역의 소중한 문화유산을 학생들의 일상 속으로 이어가는 이 과정이야말로 진정한 교육이다”라며, “국악공유학교가 전통을 품은 미래를 열어가는 의미있는 계기가 되길 바라고, 앞으로도 지속
(케이엠뉴스) 안산교육지원청은 늘봄학교 운영을 위한 플랫폼인 ‘늘봄허브’의 활용도를 높이기 위해, 늘봄 프로그램 강사를 대상으로 한 안내자료를 제작·배포했다고 26일 밝혔다. 이번 안내자료는 초1~2 맞춤형, 선택형 교육 및 선택형 돌봄 프로그램을 운영하는 강사들을 위해 마련됐다. 자료에는 ‘늘봄허브’ 플랫폼 소개를 비롯해 강사 등록 방법, 플랫폼 활용 매뉴얼 등이 포함되어 있어 현장에서 실질적인 도움이 될 수 있도록 구성됐다. ‘늘봄허브’는 학교와 교육 프로그램 공급자를 효율적으로 연결해 학생들의 전인적 성장을 지원하는 플랫폼이다. 프로그램 검색부터 신청, 매칭, 운영 관리까지 원스톱으로 이뤄지는 시스템으로, 데이터 기반의 맞춤형 프로그램 제공이 가능해 강사의 역량과 학생의 교육 수요를 효과적으로 연결할 수 있다는 점이 큰 장점이다. 안산교육지원청은 늘봄허브 안내자료를 배포와 함께 플랫폼에 대한 홍보를 강화해 강사들이 보다 손쉽게 플랫폼에 등록할 수 있도록 지원함으로써, 우수한 강사진을 확보하고 늘봄학교의 안정적 운영 및 행정업무의 효율성 향상을 기대하고 있다. 아울러 다양한 프로그램이 등록됨에 따라 학생들에
(케이엠뉴스) 경기도 연천교육지원청은 5월 24일 2025학년도 특수교육대상학생 가족의 심리·정서적 지원을 위한 특수교육대상학생 가족지원 프로그램‘사랑 한 다발, 행복 한 조각’ 프로그램을 진행했다. 2025학년도 특수교육대상학생 가족지원 프로그램 ‘사랑 한 다발, 행복 한 조각’ 프로그램은 가정의 달을 맞이하여 가족구성원이 함께 꽃바구니와 케이크를 만드는 과정으로 진행됐다. 비장애형제자매와 장애형제자매, 보호자가 함께 작품을 만들어 가는 시간을 통해 소통과 공감의 기회를 제공했고, 가정으로 배부된 꽃바구니와 케이크를 가족끼리 즐기고 나누며 서로 간의 신뢰감·유대감이 증진될 수 있도록 운영했다. 본 프로그램에서는 △가정의 달 소개 △꽃의 의미(꽃말) 이해하기 △꽃바구니 만들기 △가족 꽃바구니 소개하기 △과일케이크 만들기 △가족 과일케이크 소개하기 △소감 나누기 순으로 진행됐고, 만족도 조사를 통해 참여자들은 “오랜만에 가족과 함께 꽃바구니와 케이크를 만드니 알차고 좋은 시간이었다, 꽃바구니는 집에 놓고 힐링할 수 있어 좋고, 케이크는 아이들이 맛있게 먹을 수 있을 것 같아 너무 좋다.”, “매년 연천 특수교육지원센터 선생님
(케이엠뉴스) 경기도연천교육지원청은 2025년 5월 23일부터 24일까지 가평 마이다스 호텔앤리조트에서‘2025학년도 AI‧디지털 교수역량 강화 리더교사 기본 직무연수’를 성공적으로 개최했다. 이번 연수는 디지털 전환 시대의 수업혁신을 선도할 연천 지역 리더 교사를 대상으로 진행됐으며, 관내 에이드 지원단 소속 교사 중 희망자 30명이 참여했다. 이번 연수는 ▲하이터치·하이테크 기반의 디지털 교육 방향에 대한 특강, ▲생성형 AI 활용 수업 설계, 디지털 리터러시와 윤리 교육, AI 기반 맞춤형 평가와 피드백 전략 등 현장 중심의 전문적 분과연수로 구성되어 교사들의 실질적 역량을 강화하는 데 중점을 두었다. 특히, 참가자들은 AI 기반 교수학습 도구에 대한 이해는 물론, 직접 수업을 설계하고 적용 사례를 공유하며 실천 중심의 연수를 경험했다. 둘째 날에는 ▲AI와 하이러닝 기반 수업 디자인 실습과 분임토의를 통한 수업 사례 나눔과 성찰 활동이 이어지며, 리더 교사 간 협업과 전문성 공유의 장이 마련됐다. 연수에 참가한 한 교사는 “AI 기술을 활용한 수업의 가능성과 필요성을 체감했다”라며 “현장 적용을 위한 자
(케이엠뉴스) 경기도군포의왕교육지원청은 5월 27일부터 6월 2일(까지 2025 군포다움공유학교 3기 프로그램 수강 신청을 받는다. 군포다움공유학교는 학교에서 배우기 어려운 활동을 통한 학습 경계 확장으로 교육 격차를 해소하고 지역의 자원을 활용하여 개별 학생 맞춤 교육을 실현하기 위해 여러 프로그램을 설계·운영한다. 2025 군포다움공유학교 1, 2기에서는 7개 영역의 공유학교, 27개 프로그램으로 500여명의 학생들의 각자의 성장 Story를 만들어가고 있다 이번 3기 프로그램 수강 신청은 초3~고3 학생 및 동일 연령대 학교 밖 청소년을 대상으로 5월 27일부터 6월 1일까지 경기공유학교 홈페이지를 통해 진행된다. 이번 수강 신청은 7개 영역의 공유학교에서 모두 15개의 프로그램이 이루어질 예정이다. 글쓰기 발전소 전문과정, 몸과 마음을 세우는 필라테스, 나무와 지구를 설계하다, 아로마테라피 창업을 꿈꾸는 은은한 향기, 코딩으로 만드는 드론쇼 등 흥미롭고 다양한 경험을 할 수 있는 프로그램들이 준비되어 있다. 자세한 프로그램 안내와 신청 방법은 경기공유학교 홈페이지 내 군포다움공유학교 공지사항
(케이엠뉴스) 고양교육지원청은 지난 5월 22일, 고양 지역 내 교육전문직원이 참석한 가운데 ‘2025 상반기 장학행정협의회’를 성공적으로 개최했다. 이번 협의회는 ‘경기미래교육 추진을 위한 정책 제안과 소통’을 주제로, 경기교육의 핵심 가치인 학교 자율성과 미래역량 중심 교육 실현을 위한 정책 방향을 공유하고, 교육전문직원의 장학 전문성을 제고하는 데 초점을 두었다. 오전에는 ▲경기미래교육 추진을 위한 교육전문직의 역할에 대한 성찰 ▲학교 자율성과 책임 강화를 위한 정책 제안 등 공통 및 선택 질문 중심의 심화 토론이 진행됐으며, 초등교육지원과는 ‘학교 자율 기반 맞춤형 장학 지원 플랫폼 시범 운영’과 ‘학교자율운영지원센터 설립’ 등의 정책을 제안해 주목받았다. 오후에는 렛츠런팜 원당, 서삼릉, 농협대학교 등을 방문하여 지역연계 체험 활동을 통해 교육전문직 간의 소통과 미래교육 실천 방안을 모색하는 시간을 가졌다. 특히 농협대학교에서는 스마트팜 관련 이론 교육과 함께 수직농장형 생력형 스마트팜 견학, 상추 수확 및 ‘상추 부케’ 만들기 체험이 이뤄져, 미래 농업기술과 생태적 교육 환경에 대한 이해를 높이는 계
(케이엠뉴스) 고양교육지원청은 2025년 5월 24일에 경기도 고양시의 낙농치즈체험장에서 ‘2025 인성 T.H.E 고양 – 학부모와 함께하는 가족 인성캠프’를 개최했다. 이번 캠프는 가정과 학교, 지역사회가 연계하여 실천하는 인성교육 모델을 제시하고, 자녀와 학부모가 함께 참여하는 체험 중심 프로그램을 통해 바른 인성 함양을 목표로 했다. ‘인성 T.H.E 고양’은 고양교육지원청의 인성브랜드로 ‘Together(함께), Heart(마음), Empathy(공감)’의 의미를 가지며, 이번 행사는 가족 간 정서적 유대 강화와 공감 능력을 함양하도록 했다. 본 캠프에는 고양시 관내 초등학교 학생과 학부모 90여명이 참여하여, 하루 동안 다양한 체험형 프로그램을 통해 바른 인성과 공동체 의식을 기를 수 있도록 구성됐다. 참가자들은 △치즈체험 및 피자 만들기 △부모-자녀 소통시간 △동물 먹이주기 △마술 공연 등 다채로운 프로그램을 통해 존중·배려·책임과 같은 인성의 핵심 덕목을 직접 경험하고 실천하는 즐거운 시간을 가졌다. 고양교육지원청 이현숙 교육장는 “이번 가족 인성캠프는 가정이 교육의 출발점이자 중심임을 되새기는
(케이엠뉴스) 경기도파주교육지원청이 5월 24일 ‘고교학점제 안정적 운영을 위한 진로·학업 설계 지도 역량강화 연수’를 운영했다고 밝혔다. 고교학점제의 현장 안착 및 안정적인 운영 여건 조성을 위해 계획된 이번 연수는 ▲고교학점제의 진로·학업 설계 지도 개념과 필요성 ▲ 2022 개정 교육과정에 따른 학교 교육과정 설계 전략 ▲ 2028 대입 개편 및 학교의 변화 내용을 중심으로 이루어졌다. 진로·학업 계획에 따른 이수 과목 및 학교 내 활동 등에 대한 지원 역량을 제고하고, 2022 개정 교육과정 적용에 따른 대학 입시 변화의 이해를 통해 학교의 교육과정 운영 역량을 강화하는데 그 목적이 있다. 이번 연수에는 관내 중·고등학교 36명의 교원이 참여하여 진로·학업 설계 지도의 전문성을 향상하고, 이후 각 학교별 진로·학업 설계 연수를 지원하는 등 현장 전문가로 활동할 예정이다. 파주교육지원청 전선아 교육장은 “고교학점제 전면 적용에 따라 학생들들이 진로와 연계된 학업 계획을 수립하는 역량이 중요하다”고 강조하며, “앞으로 지속적으로 고교 단계별 진로·학업 설계 지원 체제를 강화해 나가겠다 ”고 말했
(케이엠뉴스) 경기도안양과천교육지원청은 2025년 5월 24일, 연성대학교 인스퍼레이션홀과 학생복지센터에서 2025 안양과천 수업나눔한마당 에듀테크(하이러닝) 박람회를 성황리에 개최했다고 밝혔다. 이번 행사는‘질문(토론)의 날개, 하이러닝의 하늘로 비상(飛翔)’이라는 비전 아래, AI 시대에 요구되는 교육의 본질과 수업의 방향성을 되짚고, 교사의 전문성과 디지털 역량을 아우르는 미래형 수업 혁신의 장으로 마련됐다. 총 200여 명의 경기도 교원이 참석한 가운데, 이번 박람회는 ▲ 교실 현장의 AI∙하이러닝수업 실천사례 나눔 ▲최신 에듀테크 체험 부스 ▲인문학과 에듀테크 융합수업 사례 발표 등 교육의 깊이와 기술이 조화롭게 어우러진 프로그램으로 주목을 받았다. 오전에는 김경일 교수(아주대 인지심리학과)가‘AI시대를 사는 생각의 힘! 메타인지’를 주제로 인사이트 특강을 진행했다. 김교수는“AI는 정보를 빠르게 제공하지만, 질문하고 판단하는 능력은 인간의 고유 영역”이라며, 학생이 자신의 사고 과정을 성찰하고 조절하는‘메타인지 능력’이 AI 시대의 핵심 역량임을 강조했다. 강연은 교사들로부터 깊은 공감과 호응을 얻
(케이엠뉴스) 경기도시흥교육지원청은 2025 시흥 유 초 중등(특수 포함) 신규교사 직무연수를 5월 17일부터 5월 28일까지 서울대 시흥캠퍼스 및 시흥교육지원청에서 운영한다. 이번 연수는 2025. 3. 1.자 임용된 유 초 중등(특수포함) 신규교사 129명을 대상으로, 교직에 대한 긍지와 전문성을 함양하고 교직 입문기 학교생활 적응을 위한 첫걸음을 지원하고자 마련됐다. 시흥교육지원청은 다양한 교육 현장의 요구를 반영하여 신규교사에게 필요한 연수를 맞춤형으로 구성했다. 공문서 작성법, 학생생활교육 등 신규교사가 실제 학교 현장에서 필요로 하는 내용을 중심으로, AI 하이러닝 등 변화하는 교육 트렌드를 반영하여 교사의 전문성 신장을 지원하는데 중점을 두었다. 5월 24일 서울대 시흥캠퍼스에서 진행된 연수는 학교급별 분반 활동 중심으로 운영됐다. 수석교사와 함께 2022개정 교육과정 수업 설계 및 성취평가제 평가 실습을 경험해보고, 선배 교사와의 대화를 통해 자신의 교직 생애 로드맵을 그려보는 멘토링의 기회도 제공됐다. 인문소양 역량 함양을 위해 마련된 문화예술 공연은 시흥교육공동체로서의 소속감을 높일 수 있는
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UPDATE: 2025년 07월 05일 23시 02분
